 |
| Sumber : Google |
Mengajak si auditori ini berdiskusi, kita harus siap-siap dengan begitu banyak pertanyaan. Dan, juga sekaligus harus siap-siap dengan banyak refrensi (cerita). Yang saya amati, mereka senang berbicara, sekaligus merekapun pendengar yang baik.
 |
| Ini buku yang jadi bahan diskusi hangat kami 😙 |
Selain metode rekaman audio, si auditori ini sangat menyukai diskusi. She loves talk so much 💙💙💙. Lebih tepatnya, dia suka berbincang-bincang. Setelah membaca buku ini, saya tanyakan ke Jani, apa isi ceritanya. Pada saàt dia menceritakan kembali isi buku bacaannya, dia juga sekaligus menanyakan hal-hal yang menjadi pertanyaan baginya. Yang ada, kami malah asyik berdiskusi (berbincang) tentang profesi dokter dan cita-citanya sebagai dokter hewan.
 |
Diskusi kami itu bisa dilakukan dimana saja
termasuk saat menunggu mb Danish pulang sekolah |
Menceritakan tentang kisah-kisah para dokter yang hebat (kisah-kisah inspiratif dokter yang berhati mulia dan para dokter yang bekerja di pedalaman), membuat matanya berbinar-binar. Iyaa ... Jani senang sekali mendengarkan cerita dan dia betah untuk mendengarkan cerita saya sampai habis.
Metode diskusi ini, sepertinya salah satu metode belajar yang disukai Jani. Beberapa kali saya mencobanya, dan hasilnya efektif, sesuai dengan harapan saya.
Tidak mengherankan, anak-anak auditori ini memang orang yang menyenangkan, karena mereka pendengar yang baik dan teman diskusi yang hangat.
#TantanganHariKe9
#Tantangan10Hari
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunSayIIP
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Tengkyuuuuuu udah mampir 🌝.